Prof. Steffi W. Neukirchen

Eine spanische Stiftung arbeitet seit vielen Jahren erfolgreich in ländlichen Regionen Indiens und kommt nach Deutschland, um auch hier, u.a. bei einer jungen Zielgruppe, Spenden zu generieren. Wie kann das funktionieren? Im Sommersemester 2019 haben Studierende aus dem Masterstudiengang Wirtschaftskommunikation Andrea Rudolph, Geschäftsführerin der „Stiftung Vicente Ferrer“, bei dieser realen Herausforderung unterstützt. Sie entwickelten starke, vernetzte Kommunikationskonzepte und setzten diese prototypisch um. Im folgenden möchte ich zwei exzellente Projekte vorstellen. Share + Fair = Shair Auszug aus dem Konzept: „Wir möchten Moments of Relevance schaffen, indem wir die Aktion des Spendens in die Lebenswelt der Zielgruppe integrieren. Die jungen Menschen sollen dort abgeholt werden, wo sie sich herumtreiben, weshalb wir uns dafür entschieden haben, auf ihren Smartphones, die sie stets bei sich haben, mit ihnen in Kontakt zu treten und eine Spenden-App – die wir shair nennen – zu entwickeln.“ Studierende: Linda Rosendräger, Luisa Sabrowski, Maximilian Tassi Letters for Women Aszug aus dem Konzept: „Mit #lettersforwomen geben die Studierenden der Zielgruppe die Möglichkeit, ganz einfach und wortwörtlich ein Zeichen für Female Empowerment, Gleichberechtigung, sowie Unabhängigkeit zu setzen. Sie schaffen eine Plattform, auf der SpenderInnen Buchstaben kaufen und damit mithilfe eines Gamification Ansatzes Spenden generieren können. Jeder Buchstabe macht einen Unterschied, aus ..male Empowerment wird FEmale Empowerment, aus ..dependence wird INdependence und ..men Empowerment wird WOmen Empowerment – jeder Buchstabe gibt einer indischen Frau eine Stimme!“ Studierende: Katja Galitschew, Plamena Maleva und Schirin Yazgan Modul: MedienkonzeptionBeitrag: Kursdesign, LehreProgramm: Wirtschaftskommunikation, MasterHochschule: HTW, BerlinJahr: 2019

Design that Matters – das war der Titel eines Moduls, das ich im Master-Studiengang Wirtschaftskommunikation an der Fachhochschule für Technik und Wirtschaft in Berlin entwickelt und begleitet habe. Mithilfe von Design Thinking Methoden beschäftigten wir uns damit innovative Antworten auf Fragen zu finden, die durch aktuelle gesellschaftliche Themen aufgeworfen werden. Fragen, mit denen sich die Studierenden beschäftigen wollten, waren z.B.: Wie kann Plastikmüll effektiv reduziert werden? Wie können Menschen beim recyceln unterstützt werden? Was kann man gegen die „Kita Krise“ in Berlin tun? Oder wie kann man Einsamkeit und Anonymität in deutschen Großstädten für junge und alte Menschen bekämpfen? Auch wenn die Themen selbst nicht neu waren, konnten die Studierenden durch eine starke Fokussierung auf die Bedürfnisse der betroffenen Person und den Einsatz verschiedener Brainstorming-Techniken neue Lösungen finden. threeeasy – recycling made eeeasy … Die Ausgangsfrage der Studentengruppe lautete: … Durch intensive Feldforschung und indem sie ihre Interviewpartner ihre Müllsituation mit Fotos dokumentieren ließen, fanden sie heraus, dass … Die drei Markenwerte von threeeasy: encouraging, eco-friendly and easy Die LÖSUNG für kleine Haushalte: threeeasy – der dreiteilige Müllsack und eine App, die den Nutzern hilft, ihre Sachen zu sortieren (Studierende von links nach rechts: Lena Lülfing, Jonas Hilkert, Carolin Oberst) Die Visualisierung von Daten und Befragungsergebnissen war ein wesentlicher Bestandteil des Entwicklungsprozesses, genauso wie das prototyping und das Erstellen von Moodboards Rückmeldung einer Studierenden:„Der Kurs war sehr dynamisch und wir konnten in unseren Gruppen sehr selbständig kreativ arbeiten. Ich fand auch die Vorlesungen über Design Thinking und „gutes Design“ sehr interessant und aufschlussreich.“ Modul: Designkonzeption, Design ThinkingBeitrag: Kursdesign, LehreProgramm: Wirtschaftskommunikation, MasterHochschule: HTW, BerlinJahr: 2019

Von Grundlagen in der Programmierung bis hin zur Informationsarchitektur, von der Erstellung eines Navigationskonzepts bis hin zu Grundlagen im User Experience Design, von responsivem Webdesign bis hin zu mobilen Anwendungen. Am RMIT Vietnam boten zwei aufeinander aufbauende Module einen breiten Überblick über die wichtigsten Themen im Bereich der interaktiven Medien und des User Experience Design. Eine mobile Anwendung namens „chefipy“ unterstützt die Lösung des Problems der Lebensmittelverschwendung (Poster, Mock-up, Wireframes und Standbilder aus einem Präsentationsfilm für die Koch-App) von Anh Dang Ngoc Huy, Kiet Pham Tuan, Huynh Nguyen, Toàn Minh und Tran Nguyen Ngoc Responsiver Stadtführer über Saigon von Anh Dang Ngoc Huy , Kiet Pham Tuan, Huynh Nguyen, Toàn Minh und Tran Nguyen Ngoc Responsiver City Guide über Kyoto von Hai Phan Thanh Eine von DADA inspirierte Programmierübung von Hoan Tran Khai Anh Dang Ngoc Huy Nhi Tran Thuy Y Modul: Interactive Media 1 & 2Beitrag: Kursdesign, LehreProgramm: Bachelor of Design (Digital Media)Hochschule: School of Communication & Design, RMIT VietnamJahr: 2016 – 2018